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文章作者:嘉兴家教中心
编辑时间:2011/12/26
周六刘老师上完加课,放学后又把一班留下继续给加课,这个加课不是学校安排的,是她义务给学生上的。一班成绩比二班差的比较多,她着急真的是可以理解,不当班主任就是有差别的。可是,我一直都觉得班主任的课成绩好,课好上,但是和学生之间有一条无法逾越的界限,即使班主任做得再好,班里的学生也是不“买帐“的,我一直觉得我更喜欢六班。在六班上课也很快乐。但是在三班,有一部分学生不喜欢我,我也无法喜欢他们,我觉得他们的那些习惯不好,纠正了一个学期也没怎么改变。为了这个班的学生,我几乎天天早上七点就到校,每天要批阅好多他们的作业,别的老师不收的作业我都收上来批阅。但是,我觉得学习好的孩子多半都是自私的,他们很少认为自己的成绩和老师的努力有关。在普通班孩子们都很有人情味。家长的态度也是不太一样。平日里给他们上了很多副科课,但是,昨天班里一个成绩非常好的学生说:一班老师义务给学生加课,真好。唉,这就是好学生,把自己老师的好忘了。有些学生想的是这是个大便宜,有些学生则是讨厌那些义务上课的老师。这些都是三班那些优秀生的思想。有时真是不知道该如何去做。很郁闷。
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