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学习生涯中的忙碌记忆
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文章作者:嘉兴家教中心
编辑时间:2011/12/25

  从高二忙到大三,终于感觉有点累了。回想回想这学期,还真是忙到了极点呀!

  9~12周,必修课考网络通信与电机学,选修的日语和俄语也要结课,而我周末还在忙机器人控制技术,每周还要在宿舍勤工助学劳动。临到考试时间就极其珍贵,虽然我早早地就开始了复习,但因为每周我先天性的比普通大三同学少了至少一天的学习时间,所以我还是不够时间彻底复习,但这也没办法,一天只有24h,我不能熬夜,我只能天天规律地早起晚睡来增加自己的学习时间。

  13~17周,日语、俄语、数值计算、数电实验、信号分析的考试相约而来,这时我已改在二餐工作,凭借敏捷的动作,每天近乎2h的工作被我1h干完了,但我还是不够时间复习彻底。而且穿插于考试之间的还有数电、电力电子、数值计算、信号分析的实验与报告。

  风风火火一学期,最忙的时候我甚至连续几周不回宿舍睡觉,而是在教十一值班室睡,为的只是每天能多出1h的学习时间。忙的我连老乡会聚餐都没去,我从大一至今已经错过2次老乡会了。午觉睡20分钟,晚觉睡6个半小时,然后一整天的身体与脑子一起高速运转,还去家教了好几次。

  中途我真想放弃那些工作,把时间全投入学习,但想想那些工作一来可以帮助实现自己不花家里钱上大学的愿望,二来也可以在劳动时放松一下头脑,我最终还是坚持了下来。

  我很久以前就想写写自己忙碌的生活,将来给自己做个留念,就当是我奋斗青春的记忆吧。但闲的时候无法写出忙碌时候的事情,而忙碌的时候又没时间写,以至于今,我仅记录下了自己的一天。(原本记的是提纲,通过现在回忆补充完整的)内容如下:

  12月7日,早晨6:40起床收集数值计算报告(下载并整理共164份)至8点,去二餐吃饭,8点20回到宿舍继续整理,通知未交的,改正取名字不规范的,回复各种邮件、电话、短信。至10:07关上电脑赶去教十一值班室拿上电力系统分析书去教十202上电分课,迟到了2分钟(虽然我已经骑得飞快),助教上习题课,由于我前些天已经把电分参考书上的习题都做了一遍,所以我没有专心听课,而是在总结数电的重点,因为这个星期的主要学习任务是信号、数电与电力电子,周三以前可以三门都看,周三以后就只看信号(先考的先复习,3天内只复习即将考的)。课间打了个电话给数值计算张老师,商量好下午3点以后把报告送去一校教一301。

  12:00下课后我继续做数电试卷至12:25,然后赶去教十一值班室换了双耐滑的鞋子,去二餐工作(往常没课我会先吃饭再工作),工作至12:50,同二餐的阿姨姐妹们一起吃饭至13:15回到宿舍,打开电脑看了看学校网面,报了计算机四级网络技术考试(登记、上传照片、网银缴费),看了看网络教学平台和选课指导,电力0901班下学期的课表任务较多,我决定不再选选修课,整理整理了自己书包中的各种文件,用U盘和手机备份了数值报告电子版,已经没时间上校团委网页改稿了,2:45抱着报告去教十一,把另一部分报告捎上,清空书包后还是无法全塞下这堆报告,只好放了些在车框上里,风风火火骑自行车至教一301,一个研究生帮忙整理了一下报告,数了一下共171份,然后拷了电子版到老师电脑上,其间我跟那研究生聊天得知数值计算试卷已经被研究生们改完了,一问得知大家都考得不错,我也考了满分。

  之后我把其他班几个女生的报告问清楚授课老师名字和办公室后送达了目的地,4点30我终于从一校回到了二校,途中买了几斤橘子,回到教十一值班室给阿姨吃了几个,聊了几句后就带上作业来到教十一A108自习,珍惜这仅有的1个小时自习时间,然后17:40我又赶去二餐吃饭,吃完饭在餐桌上看了会书,之后就开始拖二餐的地,到18:40我出发去家教,骑了20多分钟来到学生家里,开始耐心细致地教一个初三学生的语文和英语,一教就教到20:20,我又匆忙骑自行车回到学校,20:45来到临教215,电力系信息工作组今天开会,主要是新老成员见个面,边开会边看书地待到快10点。

  回到宿舍立即登校团委网页和邮箱审稿,忙到11点宿舍熄灯,吃了面包喝了牛奶,跟舍友们聊了大半天,因为我这学期较少在宿舍睡,因此回来我发现自己话都变多了。谈天说地,说的似乎都是大事,却又似乎是这辈子都可以不考虑的事情。谈了谈了贫富分化及其引发的穷人孩子缺乏良好教育、进而缺乏与城里孩子竞争力的问题,说到后来我就动摇了自己做家教的意志,穷人的孩子哪会请家教呀?我这家教对穷人的孩子是不是不公平?而且请家教的学生往往上课不认真听讲,下课就花父母的钱来请家教,我是不是在纵容学生上课不好好听讲?越想越觉得不对劲,看来家教这差事并不像想象中那么神圣。

  随后我们又聊了聊习近平做下一届主席的事,说到底习近平能当主席还是家庭背景过硬,最终总结一下发现我们这辈子似乎都不太可能有多大出息,可能连个市长都当不上,还好我也没想过当市长。再想想我们将来可能工作一辈子还不及人家一年的工资高,心理还真有点不平衡,真是人比人,比死人哪!所幸的是我这人对生活水平要求很低,我并不需要多少钱就能活得很开心,想到这,我又心安了。再想想自己为什么要来华电,为什么要上学,我又感觉自己似乎被压抑着,如果没有对父母的责任,我才不会读那么多年书呢,我会先理论联系实际实践一下,看自己缺什么我再去学,我知道这想法很天真,但我确实是这么想的。我觉得中国现在的义务教育虽然把全民的素质在短时间内强行提高了,但学习的强制性带来了一个严重后果,那就是学生的普遍厌学,同时考试的机械性更是弱化了学生的综合素质,出现了许许多多高分低能的天才。还好我通过自学慢慢喜欢上了学习,认识到了学习的重要性。要不,让我读那么多年没兴趣的书,我肯定受不了。

  想着想着,人就睡着了。

  第二天6:40起床洗衣服,7:30吃饭,7:45走进教室,上了一节电力电子课,然后看了一上午书(复习信号),11:30吃饭,然后干活到1点,回到值班室,1点24睡觉,定好闹钟1点45起床,继续看书至5点30,去二餐吃饭并干活至6点30,然后回到值班室,一直看书到晚上12点,……漫长的复习生活就这样展开,每天6点30至12点,除了吃饭与劳动,就只剩看书了。

  把忙碌写下来,感觉好像也并不忙,华电的人哪,比我忙的多了去了,还有好多现在还在复习生活中煎熬呢。有时想想,真是何苦来哉呢?不就是为了学分绩吗?好好的大学生活,就让这激烈的竞争给糟蹋了,有时我就十分想放弃竞争,大学应该自主学习,而不是通过学分绩排名来逼迫
学习。原本还挺喜欢电力专业课的,被这反复的看同一本书弄的我兴趣索然,考完电力系统分析已经有3天了,这3天我看了10本课外书,一点也不觉得累,因为这是我自愿的、我喜欢看的,而电力系统分析这本书考完至今我也没再翻过。虽然我知道我肯定会再复习一遍它,但我并不喜欢看它。

  好了,不想这烦心的事了,都过去了。现在真是无事一身轻呀,想干啥干啥,看了几天课外闲书,真有种苦尽甘来的感觉。我要好好享受喽,圣诞快乐!

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