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文章作者:嘉兴家教中心
编辑时间:2011/12/16
通过对自己班上学生的观察,以及教育自己孩子的经历,我从以下几方面小结了爷爷奶奶与父母教育孩子的不同之处:
1.爷爷奶奶教育的孩子大都比较敏感,心肠软,在与人相处时总是比较胆小。我分析后觉得爷爷奶奶带孩子,因为相对于父母要有时间,所以带得细心。时时刻刻总是在关注孙子或孙女的变化,甚至是一个细小的眼神,能够站在孩子的角度去看待问题,想孩子所想,理解体谅孩子。在生活上对孩子照顾得是无微不至。这样呵护下的孩子往往依赖性强,很胆小,做什么事都放不开手脚。
父母由于工作等各种压力,在生活上对孩子的照顾比较粗枝大叶。更重要的是父母在生活、学习方面都是一种很铁不成钢的心态,在这种心态的驱使下,总觉得是为了孩子的未来考虑,自己的孩子各方面一定要比别人优秀,最起码是不能落后。所以这些孩子一般自理能力比较强,也容易适应周围的环境,在与同学交往的过程中处于强势。但因为没有时间、没有精力来关注孩子在成长过程中的一点一滴变化,也不管这些变化的原因,更重结果。只要结果不好,就会批评、指责,或是一顿皮肉之苦,对孩子的了解不如爷爷奶奶。
2.两者的教育各有利弊。爷爷奶奶一味地体谅孩子,就会纵容他们的懒惰。爷爷奶奶的无微不至,又让他们自己面对事情甚至是小事的时候显得那么无所适从,磨磨蹭蹭。父母重结果不重过程,没有时间陪孩子,处理孩子出现的问题不分析原因一味责骂、批评,又会让孩子们觉得父母根本不理解他们,不关心他们,很容易造成他们逆反的心理。也许,小时候还因惧怕皮肉之苦而有所收敛,等大一些的时候就会习以为常,甚至故意为之,与家长、老师作对,也就成了我们说的“死皮”。
3.教育应吸取这两者的优点:爷爷奶奶对孩子的理解,站在孩子的角度看问题,关注孩子成长变化的过程,遇到问题找对原因再解决;父母对孩子的严格要求,尤其是一些习惯的养成,不该妥协的决不妥协,适当放手,让孩子能独立处理自己的一些小事,该受的挫折还是要面对。
从现状来看,要求完全由父母管孩子是不现实的。即便家长会一律要求父母到,可是平时,父母与孩子只是一周见一次面,甚至一学期在一起呆几天而已,我的家长会有什么用呢?开完了,该咋样还咋样。所以,无论谁带孩子,都要有正确的态度和做法,只要能让孩子有最好的发展就行。
现在的环境复杂,社会压力越来越大,精心呵护的温室小花经不起风吹雨打;而得不到心灵关注的孩子往往成为问题少年,即便他们的成绩优秀,知识渊博又怎样呢,也许他们犯的错更严重,名校大学生自杀的,劣待动物的,开车肇事后又拿刀捅人的。所以,孩子的教育最最重要的是关注过程,扶着孩子走上正确的,最适合他的路,让他能靠自己坚强地走下去。
而这些也正是我所努力的。中国的教育现状是一名老师面对几十个孩子,老师很难做到各个去关注,各个都细致地了解。以前的老师还能只是专心教育学生,现在的老师越来越多的疲于应付各种莫名其妙的检查,有时甚至为了这些不得不暂时停下正常的教学工作,心烦气躁,怎么能有更多的精力去关注自己的学生,去融入他们。老师也是普通的人,精力有限呀!什么时候,教育能有真正的净土。
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