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文章作者：嘉兴家教中心
编辑时间：2011/12/7

　　今晚我又找了一个新的家教，辅导一个11岁的小男孩。辅导语文的时候，我给他讲《迢迢牵牛星》是表达织女对隔在银河对面而不得相会的牛郎的思念和离别这种状况的无奈，现在每年的七夕中国情人节就是纪念他们，他不理解，说：“情人节是什么呀？我怎么没过过这个节日？”我对他说是给像他妈他爸那样关系的人过的，并举例说如果让他和他妈一年只见一面他愿不愿意，他思考了一下说：“愿意啊。”我瞪大了眼睛，问他为什么愿意，他说：“妈妈不在我跟前，我就可以好好地玩电脑了。”我马上说：“那把你关在一间没有电脑的屋子里而且谁也不能见，你愿意吗?”他转了下眼珠说：“不愿意。”我接着说：“以前那个时候他们也没有电脑，而且被单独关在被一条银河隔开的小岛上，每年只让见一面，你说他们会不会很伤心？”他略有所思地点点头，说：“会呀。那样闷死了。”我想他还想着他们没电脑用呢。马上他又说：“他们怎么不用手机通信呀？”我说他和一个指责饿死的灾民不用肉汤解饿的皇帝一样，他马上说：“啊？你的意思是说我穿越到过去就是皇帝吧？”我晕了，然后从历史唯物主义的角度详细给他说了道理……讲了半天，他就是不信二十年前没有手机，最后还是他妈的回答把他说服了……

　　如今的小孩呀，他们果然认为身边这些高科技的东西就是理所应当存在的，而且让他们站在别人的立场想问题很难很难，解释一个问题，连我这么很注重解释功用的人都这么难让他们明白，难怪那些家长费神叹息了……

　　他家的家长也真是的，相互间打电话的时候，竟然叫我小孩，我，忍了……