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文章作者：嘉兴家教中心
编辑时间：2011/10/29

　接手这个班级，我记不清楚与学生拥抱过几次——当然也不算是多，应该是比较少的。但是每一次拥抱，都起到了非常好的教育作用，一次小小的拥抱，让孩子们知道了什么是坚强勇敢，让孩子们体会到了老师对他们的深深的爱意。

　　记得有一次，对于我们班级三个老捣乱的学生，我下定决心惩罚他们。就把他们叫到了办公室旁边的洗刷间里，对他们进行严厉的批评。无意间一抬手，竟打在了一位男孩的脸上。其实，我没想打他，只是想吓唬一下他。结果，他一躲，反倒真的打到了他的脸。

　　那时，孩子，眼泪，滚下。

　　我心里很慌，不知所措。顺势搂住了他，口里喃喃地说着“对不起，是不是打疼了”，我是最看不惯眼泪这东西的。孩子哭得更凶了，我知道，不是疼，而是因为我从未打过学生，打到他了，他的心里很难过。

　　这次拥抱，算是老师愧意的道歉。孩子最后哭着说了，“没关系”。我知道，他原谅我了。

　　接下来的拥抱，是为了安慰学生。

　　班里的一位女学生，被超市里的人冤枉偷东西了，这次偷东西风波给她的心灵带来了极大的伤害。她曾一度被这阴影笼罩，整日哭个不停。作为班主任，我也非常难受。一天，我把她叫到了办公室外面的洗刷间，劝她，她哭得很凶。看到孩子这么难受，我不知道作为老师的我该如何帮助她，面对着泪流满面的孩子，我几乎要流泪了。但是，我知道，我不能掉泪，我要坚强，陪孩子走过这段痛苦的时光，让快乐重新回到孩子的面庞。

　　但是，劝她，她听不进去了，只要你一提这件事，孩子就委屈地哭着。

　　于是，我抱住了她，拍着她的背，安慰她。她哭着哭着就搂着了我的腰，哇哇地放声大哭起来。这一次，她狠狠地抱着我，在我的怀里哭了个够，把我那件紫色的毛衣的前襟都哭湿了。从那以后，她的心情开始变好了，我非常高兴，一个孩子没有在黑暗中迷失方向，一次拥抱将孩子拉到光明之中，真的，挺好的。

　　又一次与学生拥抱，是在偶然间发生的。那天，我在逛超市的时候，遇到了我们班里的一个孩子，她老远看见我了，叫了一声“老师”，接着张开双臂朝我走来。我迎了上去，给了她一个大大的拥抱。

　　她是一个乖巧懂事的孩子，总是安安静静地坐着那里学习。平时，她老是这么安静，以至于我都忽略了她的存在，没有对她太多关注。但，她这次主动抱我，让我心里很甜蜜，自己可以这样受到学生的喜爱，应该很高兴，不是吗？

　　还有一次，是与班长拥抱，那是在去九龙涧回来的饭馆里，她牙疼，吃不下东西，都疼哭了，我帮她倒水喝，喂她吃药，她躺在我的怀里，轻轻地抽泣着，我小声地安慰着她，缓解她的注意力。后来，她在日记里写了这一段，狠狠地把我夸赞了一番，她详细地写了这件事情，写下了她当时的心情，让我知道，她是多么得珍惜这次拥抱，当时她是多么的幸福。我心里美滋滋的，没想到，一次拥抱，会让学生有如此深刻的记忆。
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　　想到与孩子们的拥抱，真是让我幸福万分。记得那次教师节，学校里举行了“心与心的交流——大型师生朗诵会”，我与孩子们进行了合颂。结束后，因为是六年级，我们让着低年级的学生走，就走在了最后，等待期间，$2老师拿着相机给我们拍照，孩子们笑得很欢，闹哄哄地跑向我。当我反应过来时，我已经被一群孩子包围，都是那些调皮的男孩子，女孩子们使劲也没有挤到我身边。男孩子拉着我的胳膊，拽着我的衣服，拱在我的前面抱着我——把我包了个水泄不通——可想而知，照出来的相片，我只找到了我隐隐约约的头发。我让孩子们放开我，淘气的男孩们极不情愿地松开了手。外面的女孩子们都很郁闷，没有靠近老师呢！！孩子们啊，都想站在我身边照相，都渴望被老师拥抱呢！！最后，我找了一个凳子，坐在了孩子们中间，被一群孩子簇拥着，开心地笑着，都把脸笑肿了，把眼睛笑小了，孩子们的眼睛也是一个个的笑成了一条缝——

　　说到拥抱，想到了去年六年级毕业典礼上，六年级的孩子们哭得让人心疼，我们老师，没法用语言表达自己的心情，也不知道怎么安慰那些被泪水泡着的孩子。于是，我们$2老师，集体走上台前，与孩子们拥抱，那一刻，一个个拥抱，胜过千言万语。

　　在我心中，一直认为拥抱是最能拉近距离的举动，拥抱了，心与心更近了，情与情更真了。给孩子们一个拥抱，化解与孩子之间的误解，融化冰封的心；给孩子们一个拥抱，陪伴孩子走过生命中的低谷，打开通往幸福的门；给孩子一个拥抱，支撑孩子战胜遭遇的困难，养成坚强勇敢的习惯；给孩子们一个拥抱，传递给孩子们自己对他们的关心，让孤单远离孩子——一个拥抱，一个简单的举动，却可以让孩子铭记着，感动着，幸福着——