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文章作者:嘉兴家教中心
编辑时间:2011/9/29
注意力是一种重要的智能结构组成,即这个人专注于事物能力强。有些儿童活泼好动,静静地坐着吧,而注意力分散,缺乏学习兴趣,不善于控制自己的行为;有的孩子还禁止刀剑不经血的,常半途而废。如果不采取措施纠正,随着时间的流逝能培养一个坏习惯,任何东西很难深入思考,头脑简单,行为孩子气。这会给孩子的学习会带来极大的影响。 父母应该知道,旁边的小擦伤是他一生中最大的创造,他的坏行为,将长期忽视孩子的将来难以弥补而造成的损失。所以,家长必须仔细观察这孩子的行为,找出儿童不集中问题的根源,并耐心帮助他试著解决,从而使孩子们提高智力的发展。
关注孩子的影响主要有以下几个方面: 物理方面(1) 因为孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展很不平衡,因此自我控制能力差。这是正常的,只要频繁的鼓舞下,随着年龄的增长,大部分的孩子能做到集中。 (2)病理方面 局部的脑组织损伤,大脑中神经递质代谢异常,可引起孩童多动症等,主要表现为注意力不集中、活动太多,冲动易怒、任性、不寻常的行为、学习困难,神经根的结构或功能异常会导致疾病,除了儿童抽动主要为交替出现的刻板行为类型,皱起眉头,仿佛闪烁,嘴唇扭曲着清脆的声音,颈部,耸肩,摆臂、踢腿外,也常伴有注意力不集中。此外,有听觉或视觉障碍孩子也是错误的认识,不注意听或视而不见,缺乏动力。这种情况下可以在指导下的专门治疗下改善。 (3)饮食和环境 糖果、含咖啡因的饮料,也不与人工色素、食品添加剂、防腐剂,能激发孩子们的心情,浓度的影响程度。此外,对环境造成的污染血液中含有高水平的苯,也可能会受到影响。 (4)家庭 家长的态度,对孩子的行为习惯有很大影响,往往是影响孩子的最主要的因素,但周围的人”,经常能够客观地找出问题的根源。从以下几个方面去观察,也许能找到一些理由。 (1)教育的态度是一致吗?受过良好教育的可不占少数的孩子的父母通常是一贯的态度使孩子不知道做什么,不定性。 (2)太多忙儿童,缺乏的行为准则?过多的恩会导致他们的孩子,往往使孩子随心所欲,爱做什么就做什么,没有耐心,控制自己的愤怒,克服困难的概念,自然难以静下心来做事情到最后。 (3)若为孩子们买过多的玩具或书吗?外部刺激太多,玩车,寻找其它玩具,改变,改变又只有把小孩玩具吸引着,无法在玩的过程中,可以感受到乐趣想象力和创造力。 (4)家庭生活的快节奏吗?父母在公私两个忙,一切讲求效率,原来一个较慢的速度,被迫孩子在快、快、快节奏的圆,它不是一个缓慢而集中精力来完成一件事情。 (5)家里的活动太多?太多不能给孩子提供安静的环境,生活总在漂浮的气氛通过。要是没有自制力强的孩子,很难建立良好的浓度。 (6)这门课程的学习是积累了不愉快的经历吗?提供孩子的教材的太深或太浅,无法轻易引起学习兴趣,引导能力不佳,或经常成兴结束的情况引起的,哭,会让孩子学习产生心理、学习起来拒绝自然不能集中注意力。 (7)如果孩子表现有情绪上的压力?如果达不到孩子觉得自己的父母的期望,等等,这些压力孩子看起来魂不守舍。 (8)太多的批评,儿童是否念念不忘?可怜的孩子太多的抱怨可能形成建议使他无论如何,怎么自己或个人”的理念,专注于工作没完成。 (9)孩子正太多的不良信息的影响?这部电影,一个坏年纪大一点的孩子的坏行为在儿童输液、污染,可以使孩子的心理扭曲,行为异常。(本文由嘉兴育英家教网www.0573yyjj.com编辑,欢迎转载,转载请注明出处)
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