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文章作者：嘉兴家教中心
编辑时间：2011/10/31

　　作为一个小学英语教师，特别是低年纪教师。常常会发现学生的发音不准确。询问他们时，他们的回答是对于英语发音很困惑。而什么导致这个问题，经过观察发现了这几点。

　　第一：很多学生喜欢在英文下面注释中文。

　　其实这是最不可取的一个办法，看中文发音可能一时能记住，但一周或二周过会就会出现问题。中文发音只是音似而不是音准。所以这是最不可取的一个方法。

　　第二：不敢大声的朗读出英文，从而导致发音不准乃至不会读。

　　这可能是很多学校教师都面临的一个问题。但如何解决这问题相信大家都想了很多办法。这里我说点我自己的看法：孩子的英语学习要多模仿，多听。可能一开始开口说很小声，但只要家长，教师在孩子能够读准确一个单词的时候，加以鼓励。久而久之，孩子对于朗读就不会那么胆怯了。

　　第三：学生自身对英语有一种排斥感。

　　这里就说到如何培养学生对英语的兴趣了。这就需要教师对英语教学要有感情意识，教师是把教学重点放在教学内容，教学大纲和考试成绩上的话可能会导致一部分学生对英语产生一种抵触情绪。当然并不是说教师就不在在乎这些，但在关注这些的时候也要关注一下学生的情绪，兴趣的培养上。