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文章作者:嘉兴家教中心
编辑时间:2011/1/19
生物试题(必修1)
(宝铁一中 杨俊超)
第一部分 选择题 (共 36分)
一、本题共 6小题,每小题 4 分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得 4 分,错选、不选得 0 分.
1.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是
A.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基
B.纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的
C.蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹III染成紫色
D.组成RNA和DNA的元素种类不同,碱基种类相同
2.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是
|
a |
b |
c |
d |
① |
淀粉溶液
2ml |
蔗糖溶液
2ml |
唾液淀粉酶溶液2ml |
唾液淀粉
酶溶液2ml |
② |
50~65℃温水中水浴加热10min |
③ |
将c倒入a,将d倒入b |
④ |
50~65℃温水中水浴加热10min |
⑤ |
加入现配的斐林试剂溶液2ml |
⑥ |
37℃恒温水浴 |
⑦ |
观察并记录颜色变化 |
A.淀粉酶的用量属于自变量 B.②和④会影响酶的活性
C.②﹑④和⑥的温度设置错误 D.④和⑤的顺序有误
3.2009年,有3位科学家因构建了显示不同抗生素是如何抑制核糖体功能的三维模型而获得诺贝尔化学奖。下列有关说法错误的是
A.抑制细菌核糖体的功能,细菌就难以存活
B.三维模型可用于研发新抗生素和治疗疾病
C.三维模型的构建与蛋白质和RNA的空间结构相关
D.核糖体中的核酸是其自身蛋白质合成的直接模板
4.下列哪组试剂的作用是相同的?
A.斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ
B.无水乙醇、丙酮、层析液
C.二苯胺、甲基绿、健那绿
D.龙胆紫、醋酸洋红、改良苯酚
7 5。下列对图甲、乙和丙的分析,错误的是
A.常用差速离心法将④和⑥分离,以研究它们的功能
B.为获得图乙,事先需要对实验材料解离、漂洗和染色
C.图乙的a、c、d、e依次对应图丙的Ⅱ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅰ
D.甲细胞经离体培养至d代表的时期,②的活动会加强
6.关于下列各图的叙述中错误的是
A.图①也可表示在反应物过量时反应速率与酶浓度的关系
B.图②可表示K+由内环境进入细胞时运输速度与细胞外浓度的关系
C.图③可表示细胞膜的结构
D.图④可表示一种脱氧核苷酸分子或者一种核糖核苷酸分子
二、双项选择题:本题共2小题,每小题6分,共12分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求。每小题全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得O分
24.甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,药物“达菲”通过抑制该病毒中神经氨酸酶(NA)的作用,使病毒不能从宿主细胞中释放出来,从而减少病毒的传播。下列推测叙或述合理的是
A.NA能够破坏细胞膜 B.H1N1病毒能够在宿主细胞外自行增殖
C.NA是由宿主细胞的DNA控制合成的 D.NA的合成包括有转录、翻译等过程
25.有关酶和ATP的正确叙述是
A.基因表达过程需要酶和ATP参与 B.酶的催化效率总是高于无机催化剂
C.温度会影响ATP与ADP相互转化的速率 D.酶氧化分解的产物是氨基酸
第二部分 非选择题
三、非选择题:本题共4小题,共64分。
26.(18分)下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程,其中A至H代表物质,据图回答
(1)D是__ _。用 方法,可以研究B的去向。 (字母代号)直接为细胞生命活动提供能量,该过程的化学反应式是: 。
(2)场所Ⅱ是__ _。多种化学反应能够互不干扰地在场所I、Ⅱ、Ⅲ内进行,是由于 (结构)的 作用。
(3)通过实验可以初步研究该植物叶片中色素的种类及相对含量,请扼要写出实验思路。
(4)将生理状况相同的该植物叶片分成四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当且相同的光照射1h,测其重量变化(注:均与暗处理前相比),结果见下表。
组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
温度(℃) |
27 |
28 |
29 |
30 |
暗处理后的重量变化值/mg |
-1 |
-2 |
-3 |
-1 |
光照后的重量变化值/mg |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
假设相同温度下呼吸作用强度不变,据表分析, ℃下呼吸作用最强,28℃下的实际光合速率是 mg/h。
27.(18分)
Ⅰ.(6分)请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具 直径为1cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤
①用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20ml富含CO2的清水;
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片;
④ ;
⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是 。
讨论 在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是 。
Ⅱ.(6分)绿叶中色素的提取和分离实验中,如用体积分数为95%的乙醇作为溶剂时,需要加入适量的 ,以除去乙醇中的水分。为防止研磨中色素被破坏,应向研钵中放入少许 。在层析结果的滤纸条上,相邻两色素带间距离最大的是 。
Ⅲ.(6分)下表为不同氧气浓度下,植物呼吸作用过程中相关气体的交换值,根据表格中的数据回答相关的问题:
O2浓度(%) |
0 |
1 |
3 |
5 |
7 |
9 |
11 |
13 |
15 |
气体
交换值 |
O2吸收量 |
0 |
0.10 |
0.25 |
0.35 |
0.50 |
0.65 |
0.80 |
0.95 |
1.00 |
CO2释放量 |
1.00 |
0.90 |
0.75 |
0.65 |
0.70 |
0.75 |
0.80 |
0.95 |
1.00 |
(1)CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时,植物的呼吸方式是 。
(2)CO2释放量为1.00时,写出植物呼吸作用的化学反应式
28. (16分)研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图8所示。请分析回答:
(1)神经细胞中的ATP主要来自____(生理过程).其结构简式是____。研究发现正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2—10 mmol/L 为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是_____________________________。
(2) 由图8可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是____ 。
(3) 一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是________。
(4) 为了研究x物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的x物质将细胞处理24小时,然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次实验后,所得数据如下农所示:
①该实验的因变量是____。
②实验数据表明,该实验的因变量之间有何联系?________。
③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是____。
29.(14分)下图中A、B、C表示三种体液,①②③表示某些化学物质。请据图回答:
(1)如果①为淀粉,则②进入A的方式是 ,
当正常人体处于饥饿状态时,发生了③→②的转换,则③ 表示 ,这一过程由___________(激素)参与调节。
(2)如果是脂类食物消化的产物,且该物质是细胞膜的重要组成成分,则该物质是
或者是 。
(3)当A处的渗透压升高时,会引起 激素的释放增加。
(4)C处的O2不能进入A处,原因是 。
生物 (答案)
一、单项选择题(本题包括6小题。每小题只有一个选项符合题意)
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
选项 |
B |
A |
D |
D |
C |
B |
二、双项选择题
三、非选择题:本题共4小题,共64分
26题。(18)
(1)丙酮酸 放射性同位素示踪(1分) F(1分)
(2)线粒体 细胞器膜(或生物膜) 分隔(1分)
(3)用无水乙醇提取色素,用纸层 析法分离色素,观察色素带的条数和宽窄(3分)。
(4)29 7
27.(18分)。
Ⅰ.(6分)
④用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯,另1个不做处理(以作对照),然后进行光照(2分);
⑤白光组(或对照组)叶片上浮的数量最多,其次是蓝光组,最少的是绿光组(2分)
温度(或光照强度)(2分)
II.(6分)
无水碳酸钠(2分) 碳酸钙(2分) 胡萝卜素与叶黄素(2分)
Ⅲ.(6分)(1)只进行有氧呼吸 (2分)
(2)(见如下反应式) (4分)
酶
C6H12O6 → 2C2H50H+2CO2+能量 |
酶
C6H12O6 +6H2O+6O2→ 6CO2+12H2O+能量 | 28.(16分,每空2分)
(1)细胞呼吸 A-P~P~P ATP 与 ADP 相互迅速转化
(2)腺苷 (3)①科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后,发现受体细胞仍能接受到部分神经信号;②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的受体 (4)①细胞中 ATP 的浓度和细胞死亡的百分率 ②细胞内 ATP 浓度下降,能量供应减少,细胞死亡率增加。 ③阻碍消化酶的合成和分泌,影响消化;妨碍主动运输,影响营养物质的吸收
29.(14分)(1)主动运输 肝糖元 胰高血糖素
(2)磷脂 胆固醇
(3)抗利尿激素
(4)C处的O2浓度低于A处O2的浓度
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